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期末考试后,顾卫萱和司伟宸他们就由老师带队参加县联考,整个县有十六个公社,除了公社小学,有些公社下面的大队也会有小学。

不过也并不是每个学生都能参加联考的,期末考试成绩太差的不能参加,这一来就已经去掉至少一半人了。

顾卫萱的班级参加联考刚刚好十个人,带队老师是校长,也是他们的班主任。

考试只有一天,上午考语文,下午考数学。

这个时候去参加考试,他们除了带笔墨,还带饭盒和口盅或者水壶,至于中午的口粮在这之前已经提前交给了自己的母校,再有学校统一交到县中这边。

他们考试的地方就是县一中,渴了自己拿口盅倒水喝,大家都交粮的,所以考完试中午就在学校食堂里吃饭。..

上午考语文,顾卫萱把试卷扫了一遍,最后目光落到作文题目上《我的家乡》。

我有家乡,看着挺好写的,可如今毕竟是特殊时期,想要脱颖而出拿高分,还得结合当代。

作文分三段,第一段以家乡为开头,介绍祖国的大好形式。

第二段叙事,写家乡的一些趣事,山水环境,少不了生产队,耕种丰收的事。

第三段表决心。

文前后呼应,承上启下,主要就是说家乡美,然后歌颂赞扬祖国。

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顾卫萱是最后才写作文的,写完了,检查了两遍,把作文看了看,对自己写的还满意。

写完了,顾卫萱又检查过了,也没想在考试里多待了,她站了起来把卷子交给老师,监考老师还问顾卫萱要不要再检查,顾卫萱摇头谢谢老师,这收拾笔墨离开考场。

司伟宸没跟顾卫萱一个考场,顾卫萱经过的时候,看了一下教室里的司伟宸,这人眉头都要打结了。

司伟宸有什么为难的,这试题对他们来说并不难。

顾卫萱可没少弄一些习题来做,甚至她和司伟宸已经开始看初一的书了。

突然顾卫萱一顿,想到了刚刚那篇作文《我的家乡》,也知道司伟宸为什么那副表情了。

对顾卫萱来说自然好写,但对司伟宸来说,怕是不好下笔吧。

这个时候虽然还早,但也有些学生陆续交卷出考场了,顾卫萱到食堂里倒水喝,倒没看到校长。

喝完水,顾卫萱又回到考场外的大树下的石台坐着等,看着陆陆续续出考场的学生,顾卫萱朝着道:“司伟宸还没做完吗?”

“被作文难住了。”道。

顾卫萱想到作文题目,也觉得司伟宸够为难的,这里不是他的家乡,只是一个暂时困住他们的地方。

但司伟宸又在这里长大,从小就过来了,估计连自己真正的家乡什么样都没有记忆了。

顾卫萱还以为等到考试结束司伟宸才会出来,不想十分钟后,司伟宸就出来了。

“考的怎么样?”顾卫萱有些好奇司伟宸的作文怎么写。

“写完了。”司伟宸心情也格外的复杂,但想到他们祖孙到了生产队也没有真正受到真正的苦难,和牛棚那边的人比,好太多了。所以他没有怨恨,也并不讨厌生产队,甚至多少庆幸到这里的。

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